Ideenbörse für familienfreundliche Maßnahmen

Waldorfschule Brixen

Verein zur Förderung der Waldorfpädagogik Brixen, Sarns

Der Waldorf-Lehrplan orientiert sich an den Entwicklungsphasen der Kinder und Jugendlichen: Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten werden dem jeweiligen Alter entsprechend ausgebildet.

Schulische Bildung als Menschenbildung
Das kleine Kind lebt noch ganz in der Bewegung. Es lernt unbewusst, spielerisch, indem es die Umgebung nachahmt. Der/die ältere SchülerIn hingegen übt diskussionsfreudig sein Urteils- und Denkvermögen. Er entwickelt eine eigene Meinung und formuliert erste Ideale auf der Suche nach der eigenen Lebensaufgabe. Die Entwicklung erfolgt demnach in Stufen, die beachtet werden wollen und für alle gleich gelten. Gleichzeitig lässt sich auch die Einmaligkeit jedes einzelnen Kindes jeden Tag aufs Neue erleben. Diese Individualität will ebenso geachtet werden. Der Waldorf-Lehrplan bezieht sich auf das Lebensalter und allgemeingültige Entwicklungsbedürfnisse der Kinder und Jugendlichen. Gleichzeitig gestalten wir den Unterricht im konkreten Erleben der vielfältig zusammengesetzten Klassengemeinschaft frei und eigenverantwortlich. Individuelle Entwicklungs- und Reifezeiten werden eingeräumt und die damit einhergehende Persönlichkeitsbildung hat einen hohen Stellenwert.

Oberstufe
Im Herbst 2014 haben wir eine 9. und 10. Klasse ins Leben gerufen. Damit runden wir unser Bildungsangebot ab und ermöglichen es, die zehnjährige Schulpflicht in unserer Einrichtung zu erfüllen.

Zielgruppe: Grund- und MittelschülerInnen, OberschülerInnen

  

Kontakt:
Verein zur Förderung der Waldorfpädagogik Brixen
Sarns 3
39042 Brixen

Tel. 0472 832 344 

verwaltung@waldorfbrixen.it
www.waldorfbrixen.it